Como pais, queremos o melhor para nossos filhos. Queremos que eles sejam felizes e tenham todas as oportunidades que a vida tem a oferecer.
Quando nosso filho é diagnosticado com autismo, pode ser um momento difícil. Podemos nos preocupar com o futuro deles e se eles serão capazes de levar uma vida feliz e bem-sucedida.
No entanto, é importante lembrar que nossos filhos são capazes de muito mais do que poderíamos imaginar. Com o suporte certo, eles podem superar qualquer desafio. Uma área onde as crianças autistas podem prosperar é na alfabetização.
Um estudo recente descobriu que crianças autistas têm um sucesso maior com abordagens alfabetizadoras que fazem uso de moeda, acima dos recursos visuais e auditivos tradicionais.
Isto faz sentido – uma vez que as crianças precisam ter um senso de sequência rítmica para prosperar nos estudos. Aproveitar esta característica a seu favor pode culminar em altos objetivos acadêmicos para aqueles com TDAH e outros distúrbios do espectro do autismo.
Como estimular Leitura e Escrita no Autismo no dia a dia
As crianças com Transtorno do Espectro Autista — TEA — enfrentam muitos desafios na aprendizagem da leitura e escrita. As dificuldades de leitura no autismo variam de acordo com o nível de comprometimento no espectro.
No entanto, como o desenvolvimento da linguagem e das habilidades sociais pode estar comprometido no TEA, a prontidão para a leitura, as habilidades de compreensão e a abordagem da criança para a aprendizagem também serão afetadas.
Dessa forma, é importante fornecer as ferramentas adequadas e encontrar metodologias que considerem esses desafios na alfabetização de crianças com TEA. Neste artigo, vamos dar orientações sobre como estimular a escrita e leitura no autismo.
Comece cedo
Embora seja ideal que todas as crianças tenham entusiasmo para aprender a ler, isso é especialmente importante para crianças com TEA. Ler e compartilhar livros pode ajudar não apenas na leitura, mas também nas habilidades sociais. Portanto, comece a ler cedo com as crianças!
Muitas delas apreciam a repetição e a rotina, então é possível aproveitar dessa característica muito comum no TEA para ler a mesma história mais de uma vez. Cada vez que você fizer isso, estará estimulando o desenvolvimento das habilidades de pré-leitura. Você pode pedir para a criança participar ativamente deste momento, pedindo para ela virar as páginas, apontar os diferentes personagens ou recontar a história.
Faça as perguntas certas
Ao realizar uma leitura, faça perguntas adequadas ao nível de compreensão da criança com TEA, pois elas são mais capazes de responder a perguntas literais do que abstratas.
Uma dica é fazer perguntas simples como (quem, o quê, onde e quando) envolvendo os personagens principais e o tema central da história.
Como estimular a leitura no autismo
Vimos que o primeiro passo é despertar o interesse pela leitura, antes de ajudar a criança com autismo a aprender a ler.
As crianças com TEA nem sempre desenvolvem as habilidades de alfabetização da mesma forma ou no mesmo tempo que outras crianças. Apoiar o desenvolvimento de suas habilidades requer estrutura e planejamento, mas o mais importante é reconhecer cada conquista nesse processo.
A instrução direta, a repetição de habilidades, estratégias e o reconhecimento das conquistas ajudam a estimular as crianças com TEA a aprender a ler. Aqui estão quatro dicas úteis para estimular a leitura no autismo.
Metodologia fônica
A metodologia fônica é um método de alfabetização muito usado com as crianças com autismo. Através da associação entre grafemas e fonemas, ela ensina não só o nome das letras, mas também o som que elas produzem.
Alfabetizar as crianças com autismo usando a metodologia fônica é um dos meios mais eficazes, já que ela trabalha a sonorização das letras. Estudos e pesquisas indicam que as metodologias de alfabetização que partem do princípio fonético são altamente eficazes para crianças com autismo.
As melhores práticas atuais na pesquisa pedagógica dão suporte a sessões de instrução curtas baseadas em fonética. Ler de forma explícita e sistemática ensina letras/sons e ajuda a construir o reconhecimento de letras e o conhecimento do alfabeto. Cada correspondência letra/som deve ser explicitamente ensinada e cada lição pode ser repetida regularmente.
Dê instruções claras
Quanto mais claras forem as instruções, mais as crianças, com autismo ou não, têm chances de entender o que precisam fazer. No entanto, essa dica é ainda mais valiosa no ensino da leitura no autismo, já que a instrução verbal clara e direta ajuda a priorizar novas informações.
As instruções claras podem ser ouvidas quantas vezes forem necessárias antes de iniciar cada atividade. Muitas atividades se repetem nas aulas e isso ajuda as crianças a se familiarizar com o que precisam fazer, para que possam se concentrar no aprendizado de novas habilidades.
Ensine estratégias de compreensão de leitura
Como mencionado anteriormente, crianças com TEA são melhores na compreensão literal, o que faz com que seja melhor que elas aprendam habilidades de compreensão de leitura inferencial. Estratégias de leitura como automonitoramento e instrução de vocabulário podem ajudar os alunos com TEA a compreender os textos que leem.
Reconhecimento das conquistas
É importante reconhecer qualquer melhoria na capacidade de leitura da criança com autismo, não importa o quão pequena seja. Esse reconhecimento pode ser em forma de elogios e até mesmo pequenas recompensas, como uma forma de enfatizar as pequenas conquistas.
Se você tem mais dicas sobre como estimular a escrita e leitura no autismo, deixe nos comentários e contribua com a discussão.
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